学生背景
国内大专二年级在读,商务管理专业
申请结果
学生确定新加坡楷博高等教育学院合作大学商科本科衔接路径,获得相关课程录取或有条件录取,后续补交最终成绩和语言材料
申请难点
学生大专在读需确认申请节点与课程衔接度;暂无雅思;家庭关注周期和预算
规划方案
顾问评估大专课程和成绩单,对比商务管理、市场营销和国际商务方向,列出材料清单,建议同步准备申请,文书中突出项目经历和深造目标
时间线
第1周完成背景评估和课程方向筛选;第2周确认申请材料清单和时间规划;第3周整理在读证明、成绩单和护照等材料;第4-6周完成申请递交并等待学校审核结果
适合参考人群
国内大专在读或毕业,想通过新加坡路径提升商科本科学历,对衔接课程和申请不熟悉的学生
案例过程
W同学是国内大专二年级商务管理专业在读学生,均分约80分,暂无雅思成绩。学生和家长希望毕业后继续提升学历,目标明确指向新加坡楷博高等教育学院合作大学的商科本科衔接课程,但比较担心学习周期太长、费用超预算,也不清楚大专在读期间是否可以提前准备。姚静老师接手后,先结合W同学的大专成绩单和课程设置,判断其商务管理基础可以衔接商科方向,再对比Kaplan合作大学中商务管理、市场营销和国际商务几个相关课程的内容与培养重点,帮助学生锁定更适合自己背景和职业想法的申请方向。
针对大专在读这一关键节点,姚静老师没有让学生等到毕业后再启动,而是提前列出清晰材料清单,包括在读证明、成绩单、护照以及后续需要补充的学历和语言材料。老师建议W同学在大专最后阶段同步准备申请材料,并规划好语言准备安排,避免毕业后才开始导致入学时间延后。在文书方面,姚静老师重点突出W同学的商务管理课程基础、校内商业策划项目经历,以及希望继续在商科方向提升学历的明确目标,让申请材料更完整地展示学生与目标课程之间的匹配度。
经过几周的背景评估、材料整理和申请递交,W同学顺利确定了新加坡楷博高等教育学院合作大学商科本科衔接路径,并获得相关课程录取或有条件录取,后续只需按学校要求补交最终成绩和语言材料即可。整个准备过程节奏清晰,没有因为大专在读状态或暂无雅思而耽误时间,也让家长对学习周期和预算有了更确定的判断。
指导顾问
擅长申请:擅长英国、新加坡高端院校申请,适合目标院校明确、需要精细化规划的学生。
顾问背景:有英国游访经历,长期做新加坡留学规划,沟通温和耐心,擅长拆解申请难点和材料准备节奏。
客户评价:耐心温柔高端申请方案清晰